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此前，我在做就業指導工作時，經常被學生問道：“大三大四才開始找實習，會不會太遲了？”其實，在我看來，什么時候實習最合適，不能一概而論。有同學認為實習越早越好，也有很多同學會在大二或者更早時尋找實習機會，但低年級學生往往課程較滿，學習壓力大，平衡學習與實習難度大。另外，低年級學生專業知識掌握不夠深入、處理問題能力有限，不利于找到高質量、對口的實習機會。

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光大彩票app官網版下載事實上，其他領域也存在類似問題。一些問題食品從生產到銷售，所涉及的環節和部門一路綠燈；一些地方的環保部門與非法排污企業串通一氣，欺瞞誤導環保督察人員；一些違章建筑多年屹立不倒甚至越建越多、越蓋越高，離不開住建、國土等部門的“視而不見”……一些地方負有重要監管職責的相關部門淪陷、失守，類似監管者“放水”的行為性質惡劣、后果嚴重，不僅沖擊著相關行業、領域的健康發展秩序，更破壞著法治在公眾心目中應有的威嚴，損害著地方政府的公信力。